Es de vital importancia hacer notar que no es la única forma o la mejor manera de trabajar con todos los estudiantes, mucho dependerá del grupo o formato del módulo que se esté trabajando.
Esta perspectiva de trabajo permite tener acceso a información mediante videos, blogs, medio ambiente, comunicación entre pares y actividades de aprendizaje de acuerdo a cada materia con el apoyo de la tecnología.
La metodología del Flipped Classroom hace clases activas y permite el desarrollo de competencias digitales mientras los estudiantes se sienten motivados a trabajar en su propio aprendizaje, lo cual, requiere de ciertas características del estudiante como por ejemplo un estilo de aprendizaje independiente y una verdadera actitud de predisposición. Qué sucede cuándo nos encontramos ante estudiantes que no cuentan con estas características? Ante esta posibilidad nuestra tarea como docentes es adaptar la clase con una metodología más apropiada para el estudiante, una que le permita involucrarse con el tema y su desarrollo independiente o guiado.
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